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Umuarama - Grupo 03

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FOTOS DO EVENTO MATERIAIS DISPONIBILIZADOS SUGESTOES

 

ENCONTRO DESCENTRALIZADO PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE USO PEDAGÓGICO DO SISTEMA LINUX/OpenOffice

 

Data: 19, 20 e 21 de junho/2007

 

 

 

CRTEs participantes:

 

Campo Mourão - 07

Cianorte - 05

Goioerê - 04

Loanda - 05

Paranavai - 07

 

Relatorio Final

 

CRTE CAMPO MOURAO CRTECIANORTE CRTEGOIOERE CRTELOANDA CRTEPARANAVAI CRTEUMUARAMA
RELATO RELATO RELATO RELATO RELATO

 

RELATO

 

 

 

 


Local: Col. Est. Profª Hilda T. Kamal

Av. Ipiranga, 4188 - Centro

Fone: (44)3622-1556


C R O N O G R A M A
19/06 – Terça feira
MANHÃ - 08:00 às 09:00
  • Chegada / Café
  • Recepção
  • Abertura (CRTE Umuarama, Ana Valéria e Ninon)
  • Oficina: Webquest - Pesquisa e Internet: recurso para o professor (Umuarama e Campo Mourão) Tempo: 2h

 

TARDE - 13:30 às 17:30

  • Relato de experiências (tutoriais, registros de experiências bem sucedidas) - (20 minutos para cada CRTE + ou -)
  • Expresso - Uso e Configurações (Ana Valéria e Ninon : 1h)

 

NOITE - CONFERÊNCIA NO ESCOLABR SOBRE MAPAS CONCEITUAIS COM ÍTALO DUTRA ( o cronograma da tarde ocorrerá normalmente)

_________________________________________________________________________________________________________________________________________

20/06 – Quarta feira -

  • MANHÃ - 08:00 às 12:00 **

- A CARGO DOS TÉCNICOS (Nildo e Alessandro, José Carlos, Damacesno e Goioerê)

 

  • PRD - Instalação, configuração de impressora, mouse, teclado..

*

Comandos básicos do PRD (ADM local) etc.

  • Demais informações as quais eles têm vivenciado na instalação das salas do PRD e no suporte às mesmas.

 

TARDE - 13:30 às 17:30

- A CARGO DOS TÉCNICOS (Nildo e Alessandro, José Carlos, Damacesno e Goioerê)

___________________________________________________________________________________________________________________________________________

21/06 – Quinta feira

MANHÃ - 08:00 às 12:00

*

Metodologia de uso do vídeo e TV na sala de aula ( CRTE Umuarama - 04 h)

 

TARDE - 13:30 às 17:30

  • Trocas: Sites interessantes, Simuladores, Vídeos.... (Umuarama sugere que todas as CRTEs tragam)
  • Calc: funções (2º grau, trigonométrica, etc) (Paranavai: 1 hora)

*

Atividade Pedagógica utilizando o Writer

Atividade Pedagógica utilizando o Impress

  • Atividade Pedagógica utilizando o Gimp
    Informações sobre Restaurantes:
    Na segunda-feira estaremos disponibilizando aqui endereços e valores

 

 

 

 

Sugestões CRTE - Campo Mourão

 

Abaixo apresentamos conteúdos que gostaríamos que fossem trabalhados, pois são situações que ainda não aprendemos. Apesar de trabalharmos os aplicativos básicos (writer, calc, impress) e internet com os professores nos atendimento descentralizados, pensamos que seja extremamente necessário aprender novas situações, pois o “básico” a maioria já sabe! A questão mais pertinente diz respeito às sugestões pedagógicas, visto que ainda não disponibilizamos de softwares e acesso a sites on-line como blog que os professores vem pedindo para aprender. Como trabalhar estes aplicativos pedagogicamente para que não caiamos na atividade puramente "técnica"? Esperamos que essas contribuições ajudem no planejamento das oficinas descentralizadas, para que esta seja efetivamente produtiva.

WRITER

 

- formulários no editor de texto, com campos pré-determinados para digitação.

- Mala direta

- SUGESTÕES PEDAGÓGICAS...

 

IMPRESS

 

- Colocar som nas apresentações.

- SUGESTÕES PEDAGÓGICAS...

 

CALC

 

- funções (2º grau, trigonométrica, etc) (1 hora) CRTE - PARANAVAÍ

- SUGESTÕES PEDAGÓGICAS...

 

GIMP

 

quais os recursos, sua utilização. Como trabalhar com figuras.

- SUGESTÕES PEDAGÓGICAS...

 

BANCO DE DADOS

 

-como criar, organizar, inserir informações e campos no banco de dados.

-como criar relatórios, tabelas. -

mala direta com banco de dados.

 

TERMINAL

 

- comandos possíveis para resolver os problemas, alguns já conhecemos (excluir arquivos, remover), mas conhecer as possibilidades e recursos do terminal.

 

MENU DEBIAN

 

- apresentar as funções dos aplicativos dispostos nesse espaço de forma geral.

 

Sugestões CRTE - CIANORTE

 

Concordamos com o CRTE de Campo Mourão e gostaríamos que acrescentassem os seguintes conceitos:

 

Instruções para uso do laboratório, que contemple:

- Revisão dos softwares que serão liberados no PRD

- O uso de máquinas digitais, como recurso e possibilidades para manipulação de softweres de imagens.

- Linux Básico.

- Tutoriais e registros de experiências bem sucedidas trabalhadas pelos CRTEs anteriores, para nos auxiliar no apoio aos professores no laboratório de Informática.

 

Sugestões CRTE - PARANAVAÍ

Concordamos com as demais CRTEs e queremos acrescentar:

  • WebQuest
  • Gimp
  • Configuração da impressora Samsung para imprimir histórico.
    Sugestões CRTE-GOIOERÊ

 

Troca de experiências com os assessores sobre as dificuldades que os admlocais estão encontrando, e os sucessos que muitos estão desenvolvendo como - Histórico escolar, e outras ferramentas úteis na secretaria.

 

Experiências com professores que estão dando certo. Se possível uma experiência de cada disciplina, pois somos muito cobrado pelos nossos professores, que querem modelos.

 

Necessitamos ter conhecimento da TV em sala de aula como será instalada e como fazer.

 

Temos nossos técnicos com experiência de reinstalar o sistema na antena digital do modelo antigo.

 

Umuarama

 

Cada CRTE deverá ter um espaço para relatar como tem desenvolvido as ações de capacitação/assessoramento junto às escolas: ações positivas e problemas enfrentados. Sugestão: meia hora a 40 minutos, para cada CRTE.

 

Também sugerimos que os técnicos façam um repasse de como solucionar problemas no PRD. Tais como:

- Recuperar pasta de usuário;

- Terminal

- Cadastrar e descadastrar: monitor, teclado, mouse e terminal;

- Configuração da impressora (Histórico, etc);

- Espaço para cada grupo (MB);

- Lixeira do usuário (limpar);

- Nobreak (apitando);

- Disjuntores (Encaminhamento da ATI);

- Secretaria (Funcionários): Pastas alternativas

-

- ...

(Em relação a isso, o Nildo encaminhou mensagem aos técnicos participantes para que outras sugestões sejam incorporadas)

 

Oficina(s) que será(ão) apresentada(s) pela CRTE de Umuarama:

- Metodologia(s) de uso vídeo de / TV na Sala de Aula

*

- Sugestões de sites com simuladores (atividades práticas e de cunho pedagógico)

- Tem mais...

*

 

 


 

Comments (4)

Anonymous said

at 5:11 pm on Jun 14, 2007

Pessoal, qual é o horário de início e término das atividades nos períodos da manhã e da tarde????
Temos 6 CRTEs para apresentar seus relatos só em uma tarde, o que acham de iniciar os relatos na parte da manhã do dia 19/06????
Vocês acham viável considerarmos a possibilidade de assistir a palestra do prof. Ítalo Dutra na 3ªfeira a noite (porém é preciso equipamento com windows)

Anonymous said

at 10:08 pm on Jun 14, 2007

Sheila, conversamos com a Gilian e a recomendação é que a palestra seja um evento à parte, não comprometendo o cronograma da oficina, sendo que fica a cargo de cada interessado assitir a palestra como achar melhor.
Um abraço
Ana Valéria e Ninon

Anonymous said

at 8:59 am on Jun 15, 2007

Ana Valéria e Ninon, obrigada pela resposta.
Para todos os colegas da CRTE, qual o horário de início e término das atividades??? Em relação aos relatos das CRTES, são 6 para só uma tarde, vocês acham que vai dar tempo???

Anonymous said

at 6:16 pm on Jun 15, 2007

Olá Sheila, o relato das CRTEs não será de 40 min, é muito tempo. Acho importante antes de modificarem o cronograma, consultarem eu ou a Ana pois somos as mediadoras e já sabemos por experiência em Beltrão, o que dá certo ou não.
As atividades começarão as 8:00h terminando 17:30, com uma hora e meia de almoço. Eventualmmente podemos negociar 1 hora de almoço e terminar 17:00.
Ainda temos que confirmar quem assumirá: Calc, Impress, Writer...
Um abraço
Ninon

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