ENCONTRO DESCENTRALIZADO PARA FORMAÇÃO CONTINUADA DE USO PEDAGÓGICO DO SISTEMA LINUX/OpenOffice
Data: 19, 20 e 21 de junho/2007
CRTEs participantes:
Campo Mourão - 07
Cianorte - 05
Goioerê - 04
Loanda - 05
Paranavai - 07
Relatorio Final
Local: Col. Est. Profª Hilda T. Kamal
Av. Ipiranga, 4188 - Centro
Fone: (44)3622-1556
C R O N O G R A M A
19/06 – Terça feira
MANHÃ - 08:00 às 09:00
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Chegada / Café
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Recepção
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Abertura (CRTE Umuarama, Ana Valéria e Ninon)
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Oficina: Webquest - Pesquisa e Internet: recurso para o professor (Umuarama e Campo Mourão) Tempo: 2h
TARDE - 13:30 às 17:30
- Relato de experiências (tutoriais, registros de experiências bem sucedidas) - (20 minutos para cada CRTE + ou -)
- Expresso - Uso e Configurações (Ana Valéria e Ninon : 1h)
NOITE - CONFERÊNCIA NO ESCOLABR SOBRE MAPAS CONCEITUAIS COM ÍTALO DUTRA ( o cronograma da tarde ocorrerá normalmente)
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20/06 – Quarta feira -
- MANHÃ - 08:00 às 12:00 **
- A CARGO DOS TÉCNICOS (Nildo e Alessandro, José Carlos, Damacesno e Goioerê)
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Comandos básicos do PRD (ADM local) etc.
TARDE - 13:30 às 17:30
- A CARGO DOS TÉCNICOS (Nildo e Alessandro, José Carlos, Damacesno e Goioerê)
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21/06 – Quinta feira
MANHÃ - 08:00 às 12:00
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Metodologia de uso do vídeo e TV na sala de aula ( CRTE Umuarama - 04 h)
TARDE - 13:30 às 17:30
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Trocas: Sites interessantes, Simuladores, Vídeos.... (Umuarama sugere que todas as CRTEs tragam)
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Calc: funções (2º grau, trigonométrica, etc) (Paranavai: 1 hora)
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Atividade Pedagógica utilizando o Writer
Atividade Pedagógica utilizando o Impress
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Atividade Pedagógica utilizando o Gimp
Informações sobre Restaurantes:
Na segunda-feira estaremos disponibilizando aqui endereços e valores
Sugestões CRTE - Campo Mourão
Abaixo apresentamos conteúdos que gostaríamos que fossem trabalhados, pois são situações que ainda não aprendemos. Apesar de trabalharmos os aplicativos básicos (writer, calc, impress) e internet com os professores nos atendimento descentralizados, pensamos que seja extremamente necessário aprender novas situações, pois o “básico” a maioria já sabe! A questão mais pertinente diz respeito às sugestões pedagógicas, visto que ainda não disponibilizamos de softwares e acesso a sites on-line como blog que os professores vem pedindo para aprender. Como trabalhar estes aplicativos pedagogicamente para que não caiamos na atividade puramente "técnica"? Esperamos que essas contribuições ajudem no planejamento das oficinas descentralizadas, para que esta seja efetivamente produtiva.
WRITER
- formulários no editor de texto, com campos pré-determinados para digitação.
- Mala direta
- SUGESTÕES PEDAGÓGICAS...
IMPRESS
- Colocar som nas apresentações.
- SUGESTÕES PEDAGÓGICAS...
CALC
- funções (2º grau, trigonométrica, etc) (1 hora) CRTE - PARANAVAÍ
- SUGESTÕES PEDAGÓGICAS...
GIMP
quais os recursos, sua utilização. Como trabalhar com figuras.
- SUGESTÕES PEDAGÓGICAS...
BANCO DE DADOS
-como criar, organizar, inserir informações e campos no banco de dados.
-como criar relatórios, tabelas. -
mala direta com banco de dados.
TERMINAL
- comandos possíveis para resolver os problemas, alguns já conhecemos (excluir arquivos, remover), mas conhecer as possibilidades e recursos do terminal.
MENU DEBIAN
- apresentar as funções dos aplicativos dispostos nesse espaço de forma geral.
Sugestões CRTE - CIANORTE
Concordamos com o CRTE de Campo Mourão e gostaríamos que acrescentassem os seguintes conceitos:
Instruções para uso do laboratório, que contemple:
- Revisão dos softwares que serão liberados no PRD
- O uso de máquinas digitais, como recurso e possibilidades para manipulação de softweres de imagens.
- Linux Básico.
- Tutoriais e registros de experiências bem sucedidas trabalhadas pelos CRTEs anteriores, para nos auxiliar no apoio aos professores no laboratório de Informática.
Sugestões CRTE - PARANAVAÍ
Concordamos com as demais CRTEs e queremos acrescentar:
Troca de experiências com os assessores sobre as dificuldades que os admlocais estão encontrando, e os sucessos que muitos estão desenvolvendo como - Histórico escolar, e outras ferramentas úteis na secretaria.
Experiências com professores que estão dando certo. Se possível uma experiência de cada disciplina, pois somos muito cobrado pelos nossos professores, que querem modelos.
Necessitamos ter conhecimento da TV em sala de aula como será instalada e como fazer.
Temos nossos técnicos com experiência de reinstalar o sistema na antena digital do modelo antigo.
Umuarama
Cada CRTE deverá ter um espaço para relatar como tem desenvolvido as ações de capacitação/assessoramento junto às escolas: ações positivas e problemas enfrentados. Sugestão: meia hora a 40 minutos, para cada CRTE.
Também sugerimos que os técnicos façam um repasse de como solucionar problemas no PRD. Tais como:
- Recuperar pasta de usuário;
- Terminal
- Cadastrar e descadastrar: monitor, teclado, mouse e terminal;
- Configuração da impressora (Histórico, etc);
- Espaço para cada grupo (MB);
- Lixeira do usuário (limpar);
- Nobreak (apitando);
- Disjuntores (Encaminhamento da ATI);
- Secretaria (Funcionários): Pastas alternativas
-
- ...
(Em relação a isso, o Nildo encaminhou mensagem aos técnicos participantes para que outras sugestões sejam incorporadas)
Oficina(s) que será(ão) apresentada(s) pela CRTE de Umuarama:
- Metodologia(s) de uso vídeo de / TV na Sala de Aula
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- Sugestões de sites com simuladores (atividades práticas e de cunho pedagógico)
- Tem mais...
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Comments (4)
Anonymous said
at 5:11 pm on Jun 14, 2007
Pessoal, qual é o horário de início e término das atividades nos períodos da manhã e da tarde????
Temos 6 CRTEs para apresentar seus relatos só em uma tarde, o que acham de iniciar os relatos na parte da manhã do dia 19/06????
Vocês acham viável considerarmos a possibilidade de assistir a palestra do prof. Ítalo Dutra na 3ªfeira a noite (porém é preciso equipamento com windows)
Anonymous said
at 10:08 pm on Jun 14, 2007
Sheila, conversamos com a Gilian e a recomendação é que a palestra seja um evento à parte, não comprometendo o cronograma da oficina, sendo que fica a cargo de cada interessado assitir a palestra como achar melhor.
Um abraço
Ana Valéria e Ninon
Anonymous said
at 8:59 am on Jun 15, 2007
Ana Valéria e Ninon, obrigada pela resposta.
Para todos os colegas da CRTE, qual o horário de início e término das atividades??? Em relação aos relatos das CRTES, são 6 para só uma tarde, vocês acham que vai dar tempo???
Anonymous said
at 6:16 pm on Jun 15, 2007
Olá Sheila, o relato das CRTEs não será de 40 min, é muito tempo. Acho importante antes de modificarem o cronograma, consultarem eu ou a Ana pois somos as mediadoras e já sabemos por experiência em Beltrão, o que dá certo ou não.
As atividades começarão as 8:00h terminando 17:30, com uma hora e meia de almoço. Eventualmmente podemos negociar 1 hora de almoço e terminar 17:00.
Ainda temos que confirmar quem assumirá: Calc, Impress, Writer...
Um abraço
Ninon
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